Outils pour utilisateurs
services
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
|
services [2017/01/03 09:33] loffice |
services [2017/01/03 10:13] (Version actuelle) loffice |
||
|---|---|---|---|
| Ligne 3: | Ligne 3: | ||
| Ce qui se joue à l'office touche à la culture au sens large. | Ce qui se joue à l'office touche à la culture au sens large. | ||
| - | Nous explorons des processus de travail "itératifs", étape par étape, inspirés des "méthodes agiles" du développement de logiciels libres, mais aussi de l’éducation populaire et du design social. Nous privilégions pour cela l'horizontalité et l’empathie dans le travail, permettant aux dispositifs que nous produisons d'incarner une dimension éthique dans des formes altenatives. L’office est une structure qui accompagne les transitions culturelles, sociales, éducatives et économiques, d’une société “en régime numérique” vers une société “des communs”. | + | Nous explorons des processus de travail "itératifs", étape par étape, inspirés des "méthodes agiles" du développement de logiciels libres, mais aussi de l’éducation populaire et du design social. Nous privilégions pour cela l'horizontalité et l’empathie dans le travail, permettant aux dispositifs que nous produisons d'incarner une dimension éthique dans des formes alternatives. |
| L’office est porteuse de deux types d’activités : d’une part un espace de recherche action, sous forme d'"école" expérimentale, et de l'autre une activité d'accompagnement sous forme de "compagnonnage". Ces deux activités ont des gouvernances propres et distinctes, mais partagent les mêmes valeurs, outils et méthodes. L’office garantit les valeurs d’utilité sociale et l’administration des projets dans les deux activités. | L’office est porteuse de deux types d’activités : d’une part un espace de recherche action, sous forme d'"école" expérimentale, et de l'autre une activité d'accompagnement sous forme de "compagnonnage". Ces deux activités ont des gouvernances propres et distinctes, mais partagent les mêmes valeurs, outils et méthodes. L’office garantit les valeurs d’utilité sociale et l’administration des projets dans les deux activités. | ||
| Ligne 15: | Ligne 15: | ||
| + | MOTS CLÉS DE L'office | ||
| + | Dans ses missions de compagnonnage, comme dans ses expérimentations autour de l'école, l'office imagine et prototype, de manière collaborative, en organisant les rôles et les fonctionnements de nouveaux intermédiaires "facilitateurs". | ||
| - | + | **Méthodes agiles** - Avec le terme “méthodes agiles”, nous nous référons à l’organisation des développeurs de logiciels libres, qui travaillent en collaboration « brique par brique ». Les prochaines étapes d’un projet ne sont définies qu’une fois que la première a été réalisée. Si la « brique » développée fonctionne, on avance, sinon on recommence. Le “product backlog” définit la direction, comme une sorte de cahier des charges, mais aucune forme n’est prévue d’avance. Les dispositifs se construisent au fur et à mesure en s’adaptant aux contextes, aux moyens matériels, financiers, humains qui fluctuent sans arrêt. On dit aussi méthode itérative (étape par étape),l’idée reste la même, celle de permettre des rebondissements, des revirements de situation, des accidents, des ajustements… | |
| - | + | ||
| - | MOTS CLÉS | + | |
| - | + | ||
| - | Dans ses missions de compagnonnage, comme dans ses expérimentations autour de l'école,l'office organise et prototype, de manière collaborative, en organisant les rôles et les fonctionnements de nouveaux intermédiaires "facilitateurs". | + | |
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | **Intermédiation** - comprendre le contexte et travailler sur la gouvernance, les dispositifs d’information et de communication, s’immerger, négocier, construire un langage commun. | + | |
| Ligne 35: | Ligne 30: | ||
| **Prototypage** - faire des hypothèses, scénariser, se mettre à la place de..., puis [[http://www.designdeservices.org/outils-methodes|maquetter, fabriquer, tester]]. | **Prototypage** - faire des hypothèses, scénariser, se mettre à la place de..., puis [[http://www.designdeservices.org/outils-methodes|maquetter, fabriquer, tester]]. | ||
| + | |||
| + | <del>**Intermédiation** - comprendre le contexte et travailler sur la gouvernance, les dispositifs d’information et de communication, s’immerger, négocier, construire un langage commun.</del> | ||
services.1483432384.txt.gz · Dernière modification: 2017/01/03 09:33 par loffice
Outils de la page
Sauf mention contraire, le contenu de ce wiki est placé sous les termes de la licence suivante : CC Attribution-Share Alike 3.0 Unported
